¡Feliz Navidad!

¿Papá Noel o los Reyes Magos?

Desde que apareció en nuestras vidas ese viejo gordito vestido de rojo surgió el dilema, ya que, apesar de que durante años los niños de nuestro país esperábamos con ansiedad la llegada de los Reyes Magos, Papá Noel cuenta con la ventaja de llegar el día 24 de diciembre y así los niños tienen todas las vacaciones para disfrutar de sus regalos, mientras que los Reyes Magos lo hacen sólo unos días antes de que finalicen. Los Reyes Magos pero, a pesar de hacerse esperar, llegan en una gran Cabalgata llena de emoción y fantasía que además en muchos lugares son los propios Reyes los que hacen entrega de los regalos a los niños.

Una Navidad Sin Regalos.mp4

¿Porqué llevas a tu niñ@ a la escoleta?

Hay varias razones para que los padres lleven a sus hijos a las escuelas infantiles y para que lo hagan antes o después. Las razón más común es por motivos laborales, es obvio que la escoleta es una lugar apropiado para que los niños pasen unas horas mientras sus padres trabajan pero, y en el caso de que alguno de los progenitores no trabaje o lo haga en horario distinto al que ofrecen las E.I. ¿No tienen motivo para llevar a sus hijos a la escoleta?
Sobre esta cuestión habrá millones de opiniones y motivos personales; de tipo económico, de localización, etc.. Pero las que más me llaman la atención son aquellas que piensan cosas cómo: qué no estarán igual de bién atendidos cómo en casa y sobre todo aquellos que siguen pensando que las ei son lugares en los que se guardan niños. Seguramente hay de todo por todo. Pero desde la experiencia que tuve en su momento como educadora y las que vivo hoy en día como madre, quiero reivindicar que las escuelas infantiles son lugares creados para que se lleve a cabo la educación de los más pequeños. Están dotados de las instalaciones apropiadas y del personal adecuado.

La inteligencia Emocional

Es muy frecuente la preocupación de los padres porque sus hijos sean inteligentes, obtengan buenos resultados académicos y sean valorados en todo aquello que realicen en la vida. Cuántas veces no habremos oído de bocas de padre orgullosos frases como: "mi hijo ya sabe hacer.....", "Mi hijo saca muy buenas notas", "Mi hijo es ......"
Todo eso está muy bien pero, ¿Que hay de la inteligencia emocional? ¿Sabemos trabajarla con nuestros pequeños?

Desde la escuela infantil se empieza ya a trabajar, poco a poco, y adaptándose a la edad de los pequeños con pequeños recursos que los niños son capaces de interpretar. Por ejemplo: hacemos con cartulina, cartón u otro material un rostro que por un lado está sonriente y por el otro está triste, lo colocamos en un lugar visible de la clase para poder utilizarlo ante determinadas acciones de los pequeños. Los niños serán capaces en breve de diferenciar las conductas correctas de las incorrectas.

Actualmente, psicólogos, pedagogos y demás profesionales de la educación se empiezan a preocupar por la gran olvidada Inteligencia Emocional, pues será decisiva en aspectos muy importantes de la vida.

Consejos para el inicio en la escoleta

¿ Qué tener en cuenta para un buen inicio?

La entrada en la escuela infantil representa, para los niños y niñas, uno de los

cambios más impactantes en su corta vida. Para suavizar este cambio,

conviene:

• Hablar al niñ@ de la escuela infantil.
• Visitar el centro con el niñ@ anytes de empezar.
• Preparar con él/ella las cosas que llevará: mochila, etc..
• Realizar el periodo de adaptación  de acuerdo con la coordinadora de la escuela infantil.
• Cuando llegue, caminar con él/ella de la mano (no en brazos). Siempre que su edad y desarrollo lo permita.
• Traer algún objeto de casa que lo tranquilice.
• Despedirse con seguridad y sin engaños.

Los abusos centran el Día del Niño

E. Press / R.L. | Palma de Mallorca | 20/11/2010

La Red de Ayuda a Niños Abusados, RANA, celebró ayer el Día Internacional del Niño con una marcha en la que denunció la pasividad de la sociedad ante el abuso a la infancia.
La citada red lanzó ayer en su web www.asociacionrana.org un enlace para contactar con el foro para las víctimas de abuso sexual por miembros de la Iglesia. Una plataforma de diálogo impulsada por Enrique Pérez, educador social y víctima de abusos.
A través de un comunicado, RANA especifica que el link se presenta «coincidiendo con la reunión prevista entre el Papa y el Consejo Cardenalicio, con la que se supone que darán respuesta a los casos de abusos sexuales cometidos por sus sacerdotes en todo el mundo».

Padres responsables
Bajo el lema ‘No le des la espalda a la infancia', la marcha comenzó a las 11.00 horas en las Ramblas, frente al número 13, donde se encuentra la sede de la entidad, y concluyó en el Parc de la Mar.
Mediante este acto, RANA reivindicó el derecho del niño a ser «protegido por los adultos, de manera responsable, durante su infancia y juventud».
Durante el recorrido de la manifestación, los miembros de la asociación escenificaron, ritmo de tambores y de manera simbólica, la indiferencia de los adultos ante los niños que son objeto de maltratos físicos y psíquicos.

Primer contacto con la escoleta

No todos los niñ@s toman su primer contacto con la escoleta a la misma edad y aunque, la diferencia pueden ser de algunos meses, en ese corto tramo de su vida, las diferencias pueden ser notables.
Pero, lo hagan antes o después, ese primer contacto es un cambio en su vida, y, teniendo en cuenta que no todos reaccionarán de igual modo, es muy importante  la coordinación familia-escuela. La familia es quién en estos momentos conoce más al pequeñ@, por eso es la encargada de informar objetivamente de todo aquello que crean relevante tanto ellos mismos como el equipo docente.